Motor Planlama ve Ergoterapi İlişkisi

Motor planlama vücudun organize olma becerisidir. Bir eylem için fikir üretmek, planlamak, organize etmek ve gerçekleştirmek için gerekli olan basamakların gerçekleştirilmesidir. Giyinmek, yürümek, yemek yemek, özbakım becerileri, tırmanmak, zıplamak bunlara örnek olarak gösterilebilir.

Motor planlama problemi yaşayan çocuklar amaca uygun hareketleri gerçekleştiremezler, vücutlarını organize edemezler. Bu yüzden aktiviteye dahil olmak istemeyebilirler ve sosyal katılım zorlukları yaşayabilirler.

Ergoterapistler çocuğa özel programlarda motor gelişimi değerlendirir ve destekler.